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Formen equipos de 5 alumnos, que investigue el uso de los insumos en tu laboratorio de computo, dirección, control escolar, biblioteca, servicios administrativos y docentes. Enlisten los usos adecuados e inadecuados y propongan algunas soluciones para cada situación observada.

Usos adecuados.	Usos inadecuados.	Soluciones.
Uso de hojas por ambos lados.	Uso de hojas por un solo lado.	Reciclar las hojas y usarlas lo más posible.
Comprar cartuchos originales.	Usar cartuchos genéricos.	Si es posible rellenar los cartuchos originales y si no economizar y usar la menor tinta posible.
Usar el papel adecuado para cada impresora.	Ponerle cualquier papel a tu impresora.	Buscar el papel adecuado aunque de mejor calidad para no dañar la impresora.
No introducir ningún tipo de papel grueso a menos que sea el especificado.	Usar incluso papel opalina o hasta incluso acetato.	Leer cual es el grosor del papel que se debe utilizar y ponerlo en el alimentador.
Usar el mouse de buena calidad y de marca	Usar mouse genéricos que no tienen marca	Buscar mouse económico que sea de marca
Usar teclado de marca y de buena calidad.	Usar un teclado que ni siquiera tiene un certificado.	Comprar teclado de marcas reconocidas.
Usar un cd hasta que ya no se pueda usar y tratar de meterle la mayor información.	Dejar botados los cd´s por cualquier lugar y dejar que se rallen.	Comprar una carpeta para guardar discos tal vez este cara pero a la larga te ahorra demasiado.
Al usar cables para conectar cualquier tipo de aparato usar uno de buena calidad.	Comprar cables en el tianguis que solo te duraran poco	Conservar y cuidar los cables de cualquier aparato.